班主任专栏 |
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难 忘 师 生 情 |
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| 《老师，您辛苦了》班队会设计 宁安市实验小学 朱红艳 | ||
| 班主任的谈话艺术 | ||
| 班主任工作中几个突发性问题的防范和处理 | ||
| 班主任心理疏导工作个案 | ||
| 班主任心育工作的几点思考 | ||
班主任：兼职 “ 心理医生 ” |
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让 我 试 一 试 |
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雨 后 彩 虹 |
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家教天地 |
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| “ 惩罚教育 ” 不可无 | ||
| 逼子读书，适得其反 | ||
| 不想做作业的孩子 | ||
| 调查：父亲缺乏温情 孩子易患“心病” | ||
| 家庭教育中的各种矛盾 | ||
| 李嘉诚的教子故事 | ||
| 李苦禅教子 | ||
| 尊重、支持儿子的选择 | ||
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| 心育动态 | |
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宁安市教育学会开展了心理健康教育学科专业技能展示活动 |
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| 心理健康教育研究 | |
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学会与人交往----宁安市实验小学 朱红艳 |
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“ 红领巾”事业是我的挚爱----宁安市丹江小学 王春丽 |
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帮助小学生克服任性----宁安镇红城小学 车英实 |
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多管齐下,促进口语交际的有效互动----宁安市丹江小学 丁宇宁 |
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给学生广阔的发展空间----宁安市第四中学 冯秀丽 |
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读《新课程中教师行为变化》有感----宁安市实验小学 付浩 |
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| 案例分析 | |
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“爱”感动了他----宁安镇红城小学 林海波 |
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“小马虎”变了----宁安镇红城小学 朱云超 |
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爱使他走出误区----宁安镇红城小学 司秀兰 |
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“坏包”的故事----宁安镇红城小学 冯秀萍 |
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没有爱就没有教育----宁安镇红城小学 关 |
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一张画----宁安镇红城小学 王卓 |
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| 心育资料库 | |
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省编心理健康教育读本教学内容目录：小学读本：上册 |
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| 学校心育工作 | |
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给每位学生成功的体验课题实验结题报告----宁安市丹江小学 |
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宁安市实验小学心育教研记实：如何培养学生的倾听习惯 |
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宁安市丹江小学“成长记录袋”研究案例----樊桂英 杜淑华 |
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振起“双翼” 追求实效----宁安镇红城小学 林海波 |
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公 告 |
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教师心理健康专栏 |
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| 35% 教师有“心病 ”专家给“问题教师”开“药方” | ||
| 教师队伍怎么了 | ||
| 教师心理健康问题 | ||
| 你的心理健康吗 | ||
| 年轻教师不要透支健康 | ||
| 心理健康自我教育助我走向成功 | ||
| 以关爱儿童的方式关爱教师 | ||
| 做一个快乐的班主任 | ||
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学科渗透 |
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《学弈》教学设计 |
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| 《做一个最好的你》说课 宁安市实验小学 朱红艳 |
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| 《为了妹妹》教学随想 宁安市实验小学 张晓红 |
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《为了妹妹》教学实录 |
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