公 告
 

  东北师范大学教育科学学院与全国中小学教师继续教育网联合举办研究生课程班黑 龙江省招生简章

 
    牡丹江市教育管理专业委员会第十届年会征集论文通知  
 
干训动态
    宁安市校长培训需求调查表  
    全国中小学校长培训工作研究会第八届年会暨全国教育干部培训工作研讨会召开  
    教育部小学校长培训中心成立 首期小学骨干校长研修班开学  
    宁安市“十五”期间第二期小学校长提高培训班召开结业式  
 
政策规章
  全国教育系统干部培训“十一五”规划  
  宁安市“十一五”教育干部培训专职教师培养提高方案  
  宁安市教育系统干部培训“十一五”规划  
  全国十一五干训的整体思路 教育部人事司副司长吕玉刚主题报告  
  2006年教育干部培训工作要点 教育部办公厅关于印发《2006年教育干部培训工作要点》的通知  教人厅[2006]3号  
  面向 21世纪教育振兴行动计划 教育部  
  国务院关于基础教育改革与发展的决定 2001年5月29日发布 国发 [2001]21号  
  全国教育干部培训 “ 十五 ” 规划  
  中小学校长培训规定(教育部 8号令)  
  贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》的通知---教人厅 [2006]5 号  
       
   
 
 
   
  评价改革  
 
关于初中学生综合素质评价的理论思考与实践探索---宁安市第四中学                            王梦亮 高淑英  
 
建立促进教师成长和学生发展评价体系的实践与探索---宁安市实验小学                                 赵玉芳  
  实践与总结  
 
树立和谐教育观 构建社会主义和谐校园 --兰岗镇学校 贾文华  
 

谱奏奋进曲 共唱和谐歌  ——河西小学创办优质教育纪实

 
 
求真务实 与时俱进 开创宁安干训工作新局面--- 宁安市“十五”期间校长培训工作汇报  
  校本教研与培训  
 
“互动参与式”校本培训案例---宁安市第四小学 郎茹芬  
 
校本教研是教师专业化发展的途径---黑龙江省宁安市第四小学 索荣艳  
  校本探索:  
 
不断探索,开拓进取---东京城镇小学校本课开发工作总结  
 
让校本课成为学校教育的亮点---卧龙中学  
 
       
   
 
 
   
 

学校自评工作 , 提高学校管理层次 黑龙江省宁安市马河乡后斗学校 刘正军

 
 
改善育人环境 打造一流学校---宁安市宁安镇第一小学  
 
构建科学教育课程体系 促进学生全面发展---宁安市第四中学 丁云成  
 
拉手互动结硕果,打造队伍促成长---江南乡四方小学  
 
       
   
 
 
   
 
“教育管理者”与“教育领导者”辨析  
 
管理参考:五问管理是什么  
 
教师管理中的五条“变味儿”管理  
 
       
   
 
 
   
 
中小学各科教学中的德育 闵乐夫  
 
加强未成年人思想道德建设必须求真务实 中国青年政治学院 陆士桢  
 
校长专业化与依法治校 教育部小学校长培训中心 褚宏启