| 宁安市教育局 宁安市发展计划局 宁安市财政局
2005 年 9 月 25 日
为贯彻落实国家和省市关于农村中小学现代远程教育工程实施方案的精神 , 积极稳妥地推进我市农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享 , 实现基础教育的均衡发展， 结合我市实际，制定 2004-2005 年度宁安市农村中小学现代远程教育工程实施方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，落实省远程教育工作会议精神，全面推进我市农村教育的发展和改革，认真组织实施农村中小学现代远程教育工程，努力提高我市农村教育质量和办学水平，全面推进我市教育现代化建设进程，为我市教育的跨跃式发展奠定坚实的物质基础。
二、组织机构
为确保远程教育工程项目的实施，我市成立由副市长任组长，市教育局、计划局、财政局组成的“宁安市农村中小学现代远程教育工程领导小组”，下设办公室，负责全市远程教育工程建设的组织领导与实施管理工作。各乡镇中心校、项目单位也要成立相应项目的工作机构，做好项目实施。（组织机构详见附件 1 ）
三 、 项目单位建设模式及基本配置标准
模式一：教学光盘播放点，配备电视机、 DVD 播放机和教学点各年级的教学光盘。
模式二：卫星教学收视点，配备卫星接收系统、计算机、电视机、 DVD 播放机和 1 — 6 年级所需的教学光盘。通过中国教育卫星宽带传输网，快速大量接收优质教育资源，并同时具有教学光盘播放点的功能。
四、项目单位和实施步骤
（一）项目单位
按国家和省市的要求，结合我市实际，确定我市马河乡西沟小学等 75 所农村中小学校为现代远程教育工程项目单位。
（二）实施步骤
1 、工程建设学校前期准备工作
为不影响工程安装进度，各项目学校必须在 10 月 8 日前 ，准备一间 40 平方米 以上的教室，配备资料柜，要确保教室清洁卫生，安装完备的防盗装置，做好相应的教室布置及安装方面的准备工作。模式二的项目学校要克服困难 , 按工程要求做好“卫星天线钢筋混凝土平台”。
2 、设备及配套软件安装工作
（ 1 ）工程项目设备发放、领取、安装时，项目学校的校长及专兼职管理人员必须现场协助安装，同时要做好相关的交接手续和查收工作。并接受基本的安装、维护、使用等方面的现场培训。
（ 2 ）设备安装正常后，学校管理人员要对本单位全体教师进行项目设备的常规使用培训。
3 、设备安装后的验收工作
（ 1 ）设备安装结束后，我市将组建验收小组，逐校进行检查验收，确保工程质量。
（ 2 ）工程验收后要及时办理资产移交手续，在项目学校进行固定资产登记。项目学校要将所有设备进行登记造册，并建立和完善相关设备的安装、维护、使用等方面的档案。
四、强化二种模式的应用
1 、为了加强远程教育项目学校设备的管理，我市远程教育工作领导小组将统一制定有关管理、使用制度下发各项目学校，切实提高设备的使用效率，发挥最大的作用。
2 、通过对设备的使用，各项目学校应及时总结经验，找出存在的问题、并提出合理的建议。进一步加强教育教学资源建设，促进优质教育资源来源多样化，不断充实本地化优质资源。
3 、设立农村中小学现代远程教育研究课题，组织开展教学研究，抓好二种模式在教育教学中的整合和应用。促进教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的转变，从而提高教学质量。
4 、利用模式二作为培训基地，工作日进行中小学教育教学，休息日、业余时间用于党员干部教育，使远程教育设备和资源在农村得到充分应用，为农村经济建设服务。
五、我市在远程教育工程实施方面存在的问题和困难
我市能有幸成为我省农村中小学现代远程教育工程首批项目单位，这是各级领导对我们的关怀和厚爱，这对我市教育的整体发展必将起到巨大的推动作用。但欣喜之余，我们又倍感困惑，因为我们主要有以下几点困难，希望上级领导体谅我们的难处，给予我们更大的政策倾斜和物质支持：
1 、我市财政状况十分紧张。从 2002 年开始，我们就从银行贷款在远程教育上投入了很多设备，目前还在还贷，配套资金暂时难以到位。
2 、按模式二的要求，在前期平台施工过程中，如果集中统一建设，由于学校较为分散，时间比较紧，施工造价较高；各校自行施工又难以保证工程质量，所以在平台施工上困难较大。
附件 1:
宁安市农村中小学
现代远程教育工程组织机构
组 长 ： 宋国平（市政府副市长）
副组长 ： 张培良（教育局党委书记、局长）
王 明（财政局局长）
肖佩利（发展计划局局长）
谷云成（财政局副局长）
赵建忠（发展计划局副局长）
刘振东（教育局副局长）
华爱生（教育局副局长）
下设办公室
主 任 ：华爱生（教育局副局长）
副主任 ：张继新（教育局财审股股长）
邱 伟（教育信息中心主任）
成 员 ：成 实（教育信息中心工作人员）
金庆志（教育信息中心工作人员）
石 鑫（教育信息中心工作人员）
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