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拟古杂体十九首并序
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白龙祠祷雨有应喜作长句
阳山坞内小溪
春日泛舟四首
春日泛舟四首
春日泛舟四首
春日泛舟四首
古诗名句
我生自少闻吾松,人希服贾俱勤农
十室五六养此畜,乘时力作多牛功
儿孙世守若恒产,尔家我室还相通
迩来年荒民缺食,况复徵科令行急
卖牛与犊输官租,能有几家犹似昔
还客此图起长吁,我有一语君莫嗤
何当有术叱之下,给与农人负犁耙
嬴秦鹿走刘项争,得人者昌失者倾
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答疑(古风)
作者:
陈振家
朝代:
当代
嚼文煮字事何补,作诗原是一傻趣。
好似织娘叫咿呀,镇日不出一疋布。
鬻之不能换谷粮,炊之未可代薯蓣。
无人酬汝以佣金,谁家倩汝为倾诉。
满脑风云花月情,一腔不合时宜语。
八百竿子不相干,也劳亢奋发情绪。
执物强情乱弹琴,胡向雷门搥布鼓。
穷者笑尔吃饱撑,富者嗤尔自寻苦。
可怜极虑与殚思,终日叨叨复絮絮。
搜句未管数九天,敲韵不避三伏暑。
飘逸未能追谪仙,工到远不及杜甫
。
君不闻,古来作诗十九贫,终生尽被儒冠误。
又不见,东坡因诗坐乌台,梁鸿因诗窜邹鲁。
明清之事子自详,历史教训能罔顾?噫吁戏!世俗之见固为多,证词凿凿非无据。
倘若斯情似君言,岂能古今骚人继无数?诗歌浩如烟海来,千古不衰缘何故?余谓君之见何卑,奚将物惠作归附!自从思维授与人,生存已非粟和布。
群居使人思文明,发展使人思法度。
爱美使人启心灵,自由使人思秩序。
伦理道德应而生,礼貌义理风气树。
公义日与人相偕,行为意向分爱恶。
人性见解各高低,五中自有舍和取。
心弦颤动应而鸣,来似春潮夹风雨。
或感伤;或倾慕。
或不平;或规喻。
或忧家国荐忠言,或为才气喧抱负。
岂以温饱志平生,精神远比物质富。
岂不闻,鱼虫鸟兽不如人,尚有鸣啸及歌舞!夫人何乃翻无情?不及架上一鹦鹉?喜怒哀乐人之常,有动乎中宁不吐。
千种情事敲心扉,感悟自然见诗赋。
中华文明五千年,诗之国度世皆誉。
发扬光大正其时,实我神州艺林库。
继承传统赋新声,即令困贫曷不务?况复尚可破寂寥,修养身心倾积愫。
若斯美事胡不为?人生空如一腐蛀。
历史悲剧虽曾演,未见前人为封步。
况今已逾新纪元,君也无乃深乎虑!枉落言筌与君言,真缔原只略为叙。
何妨君亦试为之,方信吾言不负汝。
诗句欣赏
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路难装欲尽,客久鬓将稀
出处:
送王生归蜀
作者:
唐顺之
朝代:
明
狗监谁相荐,成都一布衣
出处:
送王生归蜀
作者:
唐顺之
朝代:
明
近来称艺苑,大率数江南
出处:
送何学官往金坛
作者:
唐顺之
朝代:
明
作师君不忝,问俗我能谙
出处:
送何学官往金坛
作者:
唐顺之
朝代:
明
家擅灵蛇宝,人驰白马谈
出处:
送何学官往金坛
作者:
唐顺之
朝代:
明
彬彬诸士子,莫是出于蓝
出处:
送何学官往金坛
作者:
唐顺之
朝代:
明
陈生才亦奇,年少举宏词
出处:
送陈学官往福宁州
作者:
唐顺之
朝代:
明
自信五经笥,堪为一卷师
出处:
送陈学官往福宁州
作者:
唐顺之
朝代:
明
衣冠闽俗变,文字海人知
出处:
送陈学官往福宁州
作者:
唐顺之
朝代:
明
莫即伤淹滞,三鳣更不欺
出处:
送陈学官往福宁州
作者:
唐顺之
朝代:
明
汉庭方贵少,羡尔早翻飞
出处:
送莫子良擢举东归
作者:
唐顺之
朝代:
明
始应公车召,旋闻驷马归
出处:
送莫子良擢举东归
作者:
唐顺之
朝代:
明
冲星看剑气,逼岁换貂衣
出处:
送莫子良擢举东归
作者:
唐顺之
朝代:
明
想到还家日,闺中为下机
出处:
送莫子良擢举东归
作者:
唐顺之
朝代:
明
菟苑俱将命,瓜期独未归
出处:
答陈编修约之柏乡见寄
作者:
唐顺之
朝代:
明
忽传千里札,坐使寸心违
出处:
答陈编修约之柏乡见寄
作者:
唐顺之
朝代:
明
鬓发行来变,丹枫别后稀
出处:
答陈编修约之柏乡见寄
作者:
唐顺之
朝代:
明
时时通远梦,恍是蓟门非
出处:
答陈编修约之柏乡见寄
作者:
唐顺之
朝代:
明
分野应星躔,金华婺女边
出处:
送蒋尉赴金华
作者:
唐顺之
朝代:
明
微官君勿叹,福地古来传
出处:
送蒋尉赴金华
作者:
唐顺之
朝代:
明
好似织娘叫咿呀,镇日不出一疋布。
鬻之不能换谷粮,炊之未可代薯蓣。
无人酬汝以佣金,谁家倩汝为倾诉。
满脑风云花月情,一腔不合时宜语。
八百竿子不相干,也劳亢奋发情绪。
执物强情乱弹琴,胡向雷门搥布鼓。
穷者笑尔吃饱撑,富者嗤尔自寻苦。
可怜极虑与殚思,终日叨叨复絮絮。
搜句未管数九天,敲韵不避三伏暑。
飘逸未能追谪仙,工到远不及杜甫。
君不闻,古来作诗十九贫,终生尽被儒冠误。
又不见,东坡因诗坐乌台,梁鸿因诗窜邹鲁。
明清之事子自详,历史教训能罔顾?噫吁戏!世俗之见固为多,证词凿凿非无据。
倘若斯情似君言,岂能古今骚人继无数?诗歌浩如烟海来,千古不衰缘何故?余谓君之见何卑,奚将物惠作归附!自从思维授与人,生存已非粟和布。
群居使人思文明,发展使人思法度。
爱美使人启心灵,自由使人思秩序。
伦理道德应而生,礼貌义理风气树。
公义日与人相偕,行为意向分爱恶。
人性见解各高低,五中自有舍和取。
心弦颤动应而鸣,来似春潮夹风雨。
或感伤;或倾慕。
或不平;或规喻。
或忧家国荐忠言,或为才气喧抱负。
岂以温饱志平生,精神远比物质富。
岂不闻,鱼虫鸟兽不如人,尚有鸣啸及歌舞!夫人何乃翻无情?不及架上一鹦鹉?喜怒哀乐人之常,有动乎中宁不吐。
千种情事敲心扉,感悟自然见诗赋。
中华文明五千年,诗之国度世皆誉。
发扬光大正其时,实我神州艺林库。
继承传统赋新声,即令困贫曷不务?况复尚可破寂寥,修养身心倾积愫。
若斯美事胡不为?人生空如一腐蛀。
历史悲剧虽曾演,未见前人为封步。
况今已逾新纪元,君也无乃深乎虑!枉落言筌与君言,真缔原只略为叙。
何妨君亦试为之,方信吾言不负汝。